Головна Методичні комісії

Методична комісія природничих та суспільних дисциплін

Методична тема: «Ефективність системи науково-методичної роботи як засобу розвитку фахової компетентності педагога»

Науковий ліцей №3 – заклад, який дає якісну освіту, створює комфортні умови для навчання та самореалізації учнів, спонукає дітей до наукової діяльності. Сучасна дитина повинна бути творчою, винахідливою і кмітливою! Творчі, активні, креативні вчителі методичної комісії природничих та суспільних дисциплін навчать досліджуючи хімії, біології, історії, географії, природознавству та правознавству. 9 висококваліфікованих фахівців (5 учителів вищої категорії, 3 з яких мають звання «вчитель методист») у тандемах з учителями іноземних мов активно впроваджують методику CLIL. У Науковому ліцеї №3 діти не лише знають природничі та суспільні дисципліни, а й з нетерпінням чекають уроки, щоб винайти, дослідити та впровадити!

Зубко О. А.

Учитель історії та географії

Методична тема:

«Використання інноваційних технологій навчання на уроках історії та географії»

Жадан Г. В.

Учителька історії

Методична тема:

«Практичні роботи на уроках історії як засіб формування дослідницької діяльності школярів»

Каневська О. І.

Учителька історії та правознавства

Методична тема:

«Практичні роботи на уроках історії як засіб формування дослідницької діяльності школярів»

Фісун Е. Г.

Учитель історії та правознавства

Методична тема:

«Технологія розв'язування юридичних задач»

Ребрик Т. О.

Учителька біології

Методична тема:

«Розроблення науково-методичних засад реалізації особистісного потенціалу учнів для формування їх наукового світогляду»

Лічова Л. М.

Учителька географії

Методична тема:

«Формування і розвиток ключових предметних компетентностей з метою створення активної життєвої позиції та самореалізації»

Логвин М. М.

Учитель географії

Методична тема:

«Компетентнісне навчання географії»

Шевченко С. В.

Учителька хімії

Методична тема:

«Застосування методики CLIL на уроках хімії як один із способів формування дослідницької діяльності учнів»

Кравченко Д. В.

Учителька біології

Методична тема:

«Застосування методики CLIL на уроках природничого циклу»

Ріжка І. А.

Учителька ІК "Здоров'я, безпека та добробут"

Методична тема:

«Формування творчої, духовної, соціально-активної, всебічно розвиненої особистості з комплексом життєвих позицій і цінностей»

Гловацька А. А.

Учителька хімії

Методична тема:

«Методика організації навчальної діяльності школярів з хімії засобами ігрових технологій»

Рощупкін О. В.

Учитель ІК "Здоров'я, безпека та добробут"

Методична тема:

«Розвиток психосоціального добробуту дітей як інтегрального компонента освітнього процесу»

Харченко Н. В.

Учителька економіки та предмету "Підприємництво і фінансова грамотність", доктор економічних наук, доцент